一、課程結構：義務教育打底+主題延伸，銜接公立無壓力

　　北京赫德學校小學課程并非單一的“國際化內容”，而是牢牢扎根于義務教育課程，再搭配學校自主研發的校內主題延伸課程，形成“基礎+拓展”的雙層體系。這種設計不僅讓北京赫德學校小學學生能扎實掌握語數英等基礎學科知識，還能通過主題課題式教學探索興趣——比如圍繞“自然科學”“傳統文化”等主題開展項目式學習，告別死記硬背，讓學生主動發現“自己想學什么”。

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　　值得一提的是，很多家長擔心國際學校課程與公立體系脫節，但北京赫德學校小學課程完全解決了這個問題：小學讀完后，學生可無縫銜接公立初一，且據學校介紹，北京赫德學校小學畢業生的語數英成績遠超公辦學校學生水平。更有特色的是，北京赫德學校小學五年級畢業生必須在中文老師協助下，出版一本屬于自己的書，這既是對課程所學的綜合運用，也極大鍛煉了學生的表達與寫作能力。

二、上課模式：小班化+中外教協同，聚焦興趣與效率

　　北京赫德學校小學的上課模式，始終圍繞“讓課程效果最大化”展開。首先是小班化教學：K班和小學每個班僅25人，K-2年級采用圓桌式座位，方便低年級學生互動討論；3年級開始轉為獨立座位，契合高年級專注學習的需求，這種細節調整讓北京赫德學校小學課程的實施更貼合不同年齡段學生的特點。

　　師資配置上，北京赫德學校小學課程的保障力度十足：每班配備3位班主任（1位中教、1位外教、1位助教），中教全天跟班僅帶一個班，能精準關注每個學生的課程學習情況；其他科目如數學，每科都有獨立老師，最多帶兩個班，確保教學精力充足。此外，北京赫德學校小學課程中，中英文占比各50%，英語、科學、體育基本由外教授課，既能提升學生的語言能力，也能讓課程內容更具國際化視野。

三、課后與家校：課外課互補+高頻溝通，助力課程落地

　　北京赫德學校小學課程的效果，還通過課后安排和家校溝通進一步強化。

　　課后服務方面，學校提供豐富的課外課：由學校老師授課的課外課完全免費，與校外機構合作的課程（如插花、烘焙）一學期費用約2000-3000元；若學生不參加課外課，會有老師帶領寫作業、開展校內小活動，幫助北京赫德學校小學學生鞏固當天課程所學，避免課后“脫節”。

　　家校溝通更是北京赫德學校小學的一大亮點——堪稱全北京國際學校中最頻繁的：每個家庭與班級的3位班主任都有獨立微信群，家長可隨時溝通，了解孩子在課程學習、課堂表現中的情況，真正實現“家校同頻”，讓北京赫德學校小學課程的推進更順暢。

四、硬件支撐：運動空間充足，匹配課程需求

　　北京赫德學校小學課程中，體育教學和大課間活動占比不低（一周4節體育課，每天有大課間），而充足的硬件設施正好匹配這一需求。學校擁有兩個籃球場、一個網球場、一個室內體育館，還有一個針對2年級以下學生的游泳館，以及室內、室外各一個淘氣堡。這些空間不僅能滿足北京赫德學校小學課程中體育教學的需求，也能讓學生在大課間自由活動，放松身心，更好地投入后續課程學習。

　　綜上，北京赫德學校小學課程以“基礎扎實、拓展多元、落地高效”為特點，既解決了家長關心的“銜接公立”“成績提升”問題，又能激發學生興趣；再加上小班化師資、豐富課后服務和高頻家校溝通，北京赫德學校小學確實為學生提供了優質的小學階段學習環境。如果家長還在糾結“北京赫德學校小學課程怎么樣”，這份探校體驗或許能給出清晰答案。

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