01 英美方向

　　在傳統留學強國英國與美國，成都石室天府中學國際部畢業生持續刷新錄取紀錄。2025屆畢業生中，英國G5超級精英大學錄取率高達37%，劍橋大學、帝國理工學院、倫敦大學學院等名校錄取人數較2024年增長21%；美國方向則實現“TOP30+頂尖文理學院”雙豐收，紐約大學、埃默里大學、卡內基梅隆大學等院校錄取率同比提升15%，更有學生斬獲韋爾斯利學院、波莫納學院等文理學院全額獎學金。

　　這一成績的取得，得益于學校A-Level課程與AP課程的“雙軌驅動”。A-Level課程獲劍橋與牛津雙認證，提供數學、物理、經濟等10余門科目，學生可根據目標院校自由選課，無必修課限制。例如，2025屆學生李明通過“數學+物理+經濟”組合，結合帝國理工申請要求調整教學深度，最終以3A*成績被錄取；AP課程則通過“學術英語強化項目”與競賽輔導，助力學生沖擊美國名校。2025屆AP課程學生羅馨一人斬獲英、美、加、澳及中國香港地區14封錄取，包括香港大學、帝國理工學院等頂尖學府。

02 日本方向

　　作為四川首個開設日本名校直通課程的公立國際部，石室天府國際部構建了“日語強化+EJU考試培訓+文化適應”三位一體的培養模式。2025屆日本班畢業生以“92%日語N2證書通過率、102分托福最高分”的硬實力，實現早稻田大學、慶應義塾大學、上智大學等“早慶上理”名校錄取率100%，多摩美術大學、東京工業大學等藝術與科技類院校錄取人數較2024年增長30%。

　　學生王同學從日語零基礎起步，通過國際部分層教學與EJU專項訓練，在2025年早稻田大學政治經濟學部入學考試中取得全國前5%的成績；另一名學生張同學則憑借“日語N1+托福95分+機器人競賽省級獎項”的復合背景，被東京工業大學機械工程系錄取。學校與日本頂尖高中的合作資源，更為學生提供了“高中交換+本科直申”的雙通道，2025屆畢業生中，15%通過交換項目提前適應日本教育體系，最終以“本土學生”身份申請大學。

03 小眾方向

　　除英美日外，成都石室天府中學國際部畢業生去向還延伸至瑞士、荷蘭、新加坡等小眾留學目的地。2025屆畢業生中，8人被瑞士洛桑酒店管理學院、荷蘭阿姆斯特丹大學、新加坡國立大學等院校錄取，專業涵蓋酒店管理、國際關系、計算機科學等前沿領域。

　　這一突破源于學校“全球升學顧問團隊”的精準規劃。例如，針對新加坡國立大學計算機專業，升學顧問從高一起即指導學生參與AMC數學競賽、NEC經濟學挑戰賽，并協助完成“人工智能倫理”主題研究論文，最終助力學生以“競賽金獎+科研論文”的復合背景脫穎而出；對于瑞士酒店管理方向，學校則通過“模擬酒店運營”實踐課程與洛桑酒店管理學院大師課，幫助學生提前適應行業需求。

04 專業選擇

　　在專業選擇上，成都石室天府中學國際部畢業生呈現“傳統優勢專業穩中有升、新興交叉學科快速崛起”的特征。2025屆畢業生中，數學、物理、經濟等傳統學科錄取占比45%，商業管理、傳媒、心理學等人文社科類專業占比30%，而人工智能、數據科學、生物醫學工程等交叉學科占比達25%，較2024年增長10個百分點。

　　這一趨勢與學校“全人教育”理念密切相關。通過機器人社、模擬聯合國、非遺文化社等30余個社團，以及職業研學、國際競賽等活動，學生得以在學術探索中明確興趣方向。例如，2025屆畢業生林同學通過模擬聯合國活動鍛煉公共演講能力，最終以“國際關系+數據分析”雙學位申請到倫敦政治經濟學院；另一名學生陳同學則通過機器人社參與FRC機器人競賽，以“機械工程+計算機科學”交叉背景被卡內基梅隆大學錄取。

05 課程體系與升學支持

　　成都石室天府中學國際部畢業生能夠取得如此優異的成績，與學校提供的多元化課程體系和強大的升學支持密不可分。

　　國際部是劍橋大學國際考試委員會（CAIE） 正式授權的劍橋國際學校，同時也是牛津國際AQA考試局認證的IGCSE與A-Level全球學術考試中心，并享有ETS官方托福Junior考試的舉辦資格。學校除了主流的A-Level課程（被譽為“世界高考”和“全球大學入學的金牌標準”），還開創性地開設了日本名校直通車課程，為不同留學方向的學生提供了更多選擇。>>>成都石室天府中學國際部招生簡章

　　在教學上，學校根據學生的英語水平及留學目標，量身定制個性化教學計劃，實施動態分層教學，并針對學生的階段性成績，開展針對性的培優補差課外輔導。其師資團隊教學水平高、大學申請經驗豐富、且擁有海外名校留學背景。

06 畢業后的持續關注

　　學校對學生的關懷并不僅僅止步于送他們進入海外大學。成都石室天府中學國際部畢業生在赴海外留學以后，國際部仍將持續關注學生的發展。學校的升學指導合作機構會為有意轉學或申研的學生提供相關信息和指導，也會向有意赴美的家長提供簽證指導服務。這種持續的支持體系體現了學校對學生長遠發展的負責任態度。

　　從英美藤校到日本名校，從傳統學科到交叉領域，成都石室天府中學國際部畢業生去向的多元化，本質是學校“以家國為根、向世界生長”教育理念的實踐成果。通過雙軌制課程、國際化師資與全人教育體系，學校不僅為學生鋪就了通往全球頂尖學府的道路，更培養了其適應全球化競爭的終身學習能力。

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